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在家好好陪了家人两天,张跃跟着王晋到了书院,一路上王晋跟张跃说了一下书院的情况,张跃对枫翎书院也有了大概的了解。

枫翎书院实行的是“三舍升补法”,所谓的“三舍升补法”就是把班级分为“外舍”“内舍”“上舍”三种。

新学子入学后,会先在同一个课室里学习,这个课室就是“外舍”,可以理解为现代的基础班;

学习一阵子后,书院会举办一次测试,成绩优异的可以分到“内舍”,相当于现代的提高班;

如果在“内舍”还是成出类拔萃,那就可以直接进入“上舍”,也就是现代的实验班。

书院一共有八十多个教谕,五百多个学子,每个课室分配射、御、礼、乐、书、数教谕各一名。

学子们每日上午学习每日上午学习科举相关知识、书籍,下午练乐、骑射,不是动脑就是动手,没有一刻空闲。

走进书院,张跃才发现名不虚传!

枫翎书院很有名,但张跃还没进去过,这是第一次进去,书院内的建筑多为古色古香的木结构,雕梁画栋,古朴中透着一股典雅的气质。

学子都是统一的青衫长袍,头戴小冠,一派儒雅,个个都是满满的书卷气。

学子们看到王晋,“王兄,这是位是你……”年纪看着也太小了,十一二岁的样子。

“这位是我外甥,张跃!”王晋介绍道。

张跃虽然被周沐霆收为了弟子,但他深居简出,除了亲近的人,其他人只闻其声不识其人。

张跃上前一步拱手道,“张跃见过各位师兄,以后请各位师兄多多指教!”

看着面前文质彬彬的小子,大家七嘴八舌的答复。

“师弟客气了,什么指教不指教的,有什么不懂的直接问就是!”李沐道。

“问你干嘛,你还没王兄学问好呢!”王晋虽然才来不久,但学问算好的,时不时的就能得到教谕的夸奖。

“哎哎哎,你什么意思,我……”

王晋赶忙劝解道,“人各有所长,大家擅长的,我不一定擅长,我擅长的大家不一定擅长,所以两位同窗不要吵了!”

李沐高昂着头,“那是,我写的一手端正的楷体,连教谕都夸呢!”

其他人点点头,李沐的字确实写得好。

王晋看着两人不吵了,道,“我带跃哥去转转,晚点回学舍。”

李沐

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