第128章
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精神力往c6身上一扫,c6脸上带着个同款小口罩,眼睛露在外面一眨一眨的:“口罩,防病毒的,我就猜你没有,特意给你做了一个,我帮你戴上?”
“好呀。”风瑟来者不拒。
于是等科林和糖果进教室的时候,就看到一教室的克莱尔人外加一颗蛋都戴着口罩,特别的整齐,特别的统一。他们俩就像班级里活动通知被故意略过的两人,面对集体行动,感觉自己特别像羊群里的狗,特别的不和谐。
而且今天的教室布局又变了。昨天他们坐下后,班级里临时变动的布局还有些乱,今天不乱了,桌椅整齐地拉了两个对角,一个大对角坐着整整齐齐的克莱尔人,蛋蛋被簇拥其间,一个小对角可怜地摆着几套桌椅,无人光顾,显然就是给他们留的。
什么叫最远距离啊?明明是长方形的教室,硬是让坐成了对角线。
什么叫贴心啊?明明可以放着他们的桌椅不管,却要帮他们把桌椅摆整齐。
糖果感动得牙根痒痒,简直欺人太甚!
就连老师都对这些学生的举动无动于衷,甚至跟他们一起戴口罩!他们是什么病毒传染源吗!
一连持续了十天,风瑟似乎也坐不住了,在开学小考后,老师表示有部分同学的成绩不太理想后,举翅膀提议说:“老师老师,我们三人一组搭伙学习怎么样?”
糖果和科林心有灵犀,这法子不错,只要能分到一组,他们再怎么交流都是正当的,如果有人阻挡,就举报他们妨碍同学学习!
第60章 孵育学校(四)
搭伙学习确实是个不错的主意, 既能督促大家学习,也能让大家多交流,只是别沦为形式才好,得多想想办法, 提升组与组之间的竞争, 让大家有紧迫感。
班主任考虑片刻, 翻出小考的成绩单, “那我们就按照这次的成绩来分组,大家没有意见吧?”
“老师老师!”风瑟又举起了小翅膀, “那我要是想跟其他同学一组,可以换组吗?”
“那要看你想换的同学同不同意了。”毕竟以后要一起学习一段时间,当然也得考虑当事人的意见了,班主任也没把话说死, 依照成绩单先粗略分了组。
风瑟和科林、糖果果然没被分到一组, 一是他们的成绩相差不大,二是班主任故意的。
这也在他们的预料之中。分组完毕,风瑟翩翩飞到科林他们的小组成员面前,腼腆地问:“我想跟你换,
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